CAtegoria (familiares, terapeutas e ou educadores)
- 5 módulos
- certificado de 60 horas
Possui graduação em Psicologia-Habilitação e Formação de psicólogos pelo Centro Universitário Padre Anchieta (2010). Mestre em Psicologia pelo departamento de Psicologia Experimental da Universidade de São Paulo - Usp (2013). Doutor em Psicologia pelo departamento de Psicologia Experimental da Universidade de São Paulo - Usp (2016). Atualmente é pós-doutorando no departamento de Psicologia Experimental do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo - Usp. É diretor técnico do Centro Terapêutico-Educacional Potencializar (CETEP) em Jundiaí, São Paulo, Brasil. É coordenador nível pós-graduação lato senso em Neuropsicologia Aplicada ao Transtorno do Espectro do Autismo no Child Behavior Institute - CBI of Miami. Atua, clinicamente, com avaliação psicológica e neuropsicológica de distúrbios do neurodesenvolvimento, assim como, atua com intervenção baseada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao Transtorno do Espectro do Autismo.
Dr. Djalma F. Freitas
Psicólogo
Ensino de Habilidades Básicas para Pessoas com Autismo
SOBRE O CURSO
Este curso visa instrumentalizar, teórico-metodologicamente, o aluno a intervir sobre habilidades básicas junto ao Transtorno do Espectro Autista. Para tanto, desenvolveremos os conceitos de autismo, bem como, os princípios fundamentais da ciência do comportamento humano e de intervenção base na Análise do Comportamento Aplicada como base para os Treinos vinculados a Atenção, Imitação, Linguagem receptiva, Linguagem expressiva e Habilidades Acadêmicas envolvendo procedimentos de Emparelhamento. Por fim, discutiremos acerca das habilidades observação e registro de comportamentos, bem como, criação de Plano de Intervenção Individualizado.
Público Alvo
- Professores
- Profissionais em Geral
- Psicólogos
- Graduandos
- Público Geral
- Familiares
- Tutores
- Mediadores
- Fonoaudiólogos
- Fisioterapeutas
- Profissionais da saúde
- Profissionais graduados nas áreas da Saúde, Educação e outras áreas do conhecimento.
Objetivo do curso
Espera-se com este curso que o aluno, a partir de intervenções baseadas na Análise do Comportamento Aplicada ao TEA, seja capaz de conduzir os principais treinos de habilidades básicas. Habilidades básicas correspondem a camada de habilidades mais importantes no processo terapêutico. É o alicerce que permite que outros aprendizados aconteçam, sendo um grande diferencial para o desenvolvimento infantil
O que você vai aprender
Módulo 1 – Evolução do Conceito de TEA e Caracterização Comportamental
Módulo 2 – Ciência do Comportamento Humano e Análise Aplicada do Comportamento
Módulo 3 – Treino de Habilidades Básicas no TEA I
Módulo 4 – Treino de Habilidades Básicas no TEA II
Módulo 5 – Construção de Plano de Intervenção Individualizado